_济南成人高考

关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是（）

• A、注意与心理过程没有联系   

• B、注意贯穿心理过程始终

• C、注意与心理过程交替发生   

• D、注意干扰心理过程

某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）

• A、概括能力 
  

• B、创造能力

• C、观察能力

• D、模仿能力

马老师在这节课中主要贯彻了哪些教学原则?请结合案例加以分析。